PROfavorite.ru
Жіночий журнал Як стати щасливою

    Супротивникам методики раннього розвитку Глена Домана

    Розділ: Діти

    Дуже часто в просторах інтернету можна зустріти негативні характеристики методики Гленна Домана. Критикують практично всі аспекти його методів. Такі необгрунтовані і непрофесійні відгуки не можуть не дивувати.

    Читаючи гнівні і критичні відгуки на Доманівської програму, стає ясно, що автори цих рядків ніколи не пробували методику Домана на практиці. Такі люди або полінувалися випробувати цю методику, тому не знають, наскільки вона ефективна, або навіть в очі не бачили книги Гленна Домана і не розбиралися в суті його порад. Зрозуміло, робити висновки, прочитавши пару статей в інтернеті, які клянуть саму ідею раннього розвитку, на чому світ стоїть, вкрай неправильно і нерозумно. Адже, врешті-решт, статті лають методику Домана переслідують мету прорекламувати свою власну методику.

    Зрозуміло, неможливо боротися з усіма, хто «В інтернеті не правий», але сподіваємося, ця стаття розставить багато відомості про методику Гленна Домана по місцях.

    Розглянемо ж основні претензії, які пред'являють жителі мережі до Доманівської програмі раннього розвитку.

    Ні хвилини спокою

    «Незважаючи на райдужні обіцянки самого автора методики, в його програмі існують білі плями. Почнемо хоча б з того, що слідуючи поглядам Домана, батьки повинні абсолютно весь свій час присвятити заняттям з дитиною. Найчастіше, в сім'ях дітей виховують мами, а значить саме на мамині плечі лягають щоденні, повторювані по кілька разів, заняття. Навчання за Доманівської методикою триває від народження і до п'яти років. І всі ці п'ять років мама повинна забути про себе і свої захоплення і виготовляти все нові і нові картки для дитини, щоб потім викидати на його голову тонни інформації »

    Твердження в корені неправдиво. Почнемо з того, що зараз у вільному продажу є величезна кількість посібників для батьків, в комплекті з якими продаються і вищезгадані картки. Тому мамам не потрібно буде витрачати час на те щоб зробити картки своїми руками. Саме заняття з дитиною триває десять хвилин максимум. Адже правда, що набагато краще провести деякий час з дитиною (тим більше, якщо це йде йому на користь), ніж базікати на кухні з подругами або дивитися телевізор, поки дитина залишений сам по собі.

    Зомбування

    «Дитина, виходячи з Доманівської програми - абсолютно пасивний у процесі навчання. Мама демонструє йому картки, а він сам нічого не робить і просто дивиться на них, а може і не дивиться. Слідуючи методиці Домана під час занять не можна не тільки відволікатися і задавати питання «не по темі», а й давати малюкові картки в руки для найближчого розгляду. Таким чином, дитина може хіба що механічно запам'ятати зображення на картках, але приносить це яку-небудь користь? Адже якщо дитина вивчить математику, таким чином, хіба він зможе застосовувати її на практиці і підлаштовувати свої знання під змінилися умови? Чи не краще розвивати в малюку творчі здібності, замість того щоб його програмувати? »

    Погодьтеся, що в перший рік життя вимагати від малюка активної участі в заняттях якось безглуздо. У цей період він і не зможе сприймати інформацію ніяким іншим способом, окрім пасивного. Але коли ваш малюк вже розуміє вас, і ви можете вести діалог, то хто може заборонити спілкуватися вам з вашою дитиною? Ви можете відповісти на всі виниклі у малюка питання після заняття, таким чином, не перервавши урок і задовольнивши інтерес дитини. У методиці Домана немає ні слова про повну заборону діалогів під час занять.

    Новонароджена дитина не може сприймати інформацію активно і активно пізнавати навколишній світ.

    Зрештою, можна порівняти заняття з Доману зі звичайним уроком у школі. Адже спочатку ваша дитина теж отримає інформацію пасивно - вчителька дасть її дітям у формі конспекту або просто в усній розповіді. Потім, прийшовши додому, дитина зможе сам ближче познайомитися з темою, яка його зацікавила. Але чому батьків не обурює, що урок в школі теж заснований на пасивності дитини?

    Спочатку малюк пасивно сприймає інформацію, але по закінченню уроку він цілком зможе помацати картки, розглянути їх уважніше, якщо того захоче. Повторимо, що новонароджена дитина не може сприймати інформацію активно і активно пізнавати навколишній світ.

    Твердження, що така подача інформації марна, теж легко оспорити. Уже всі мами знають, що з дитиною корисно розмовляти, поки він ще навіть не народився. Природно, він не розуміє вас, але головну суть він сприймає. Те ж можна сказати і про методику Домана.

    Картинки - це нерозумно

    «Використання для навчання тільки карток із зображенням ніяк не сприяє розвитку у дитини текстового мислення. Відповідно, малюк не зможе самостійно читати і аналізувати текст, його мова не зможе розвиватися повноцінно. У перші роки життя малюкові необхідно не дивитися на картинки, а слухати казки та пісеньки, вірші і просто мамин голос. Постійна присутність картинок в заняттях з малюком геть вбиває у нього бажання самостійно уявляти »

    Ці слова лише свідчать про неуцтво автора. Насправді, першою сходинкою в методиці Домана є якраз навчання читанню. І в цьому процесі картинки взагалі відсутні. Для початку в дитині пропонують розвивати поняття предмет - письмове назву, а потім вже переходити до зображень з підписами.

    Ніякої перешкоди формуванню текстового мислення і бути не може, тому що структура занять передбачає спочатку демонстрацію написаного на картці слова, а потім - зображення. Але навіть якщо і говорити тільки про картинках, хіба малюки починають читати з перших днів життя? Довгий час книга для них - це альбом з картинками, які вони розглядають і створюють власні історії, про читання в перші роки життя мови взагалі не йде. Але якщо книги з картинками з мінімумом слів не викликають ні в кого протестуючих вигуків, то чому ж картки з підписами - по суті та ж книга з картинками, не сприймаються людьми як спосіб навчання?

    Говорячи про читання казок, варто відзначити, що читати казки і вірші, співати малюкові пісеньки не тільки можна, а й треба. І у батьків цілком буде час на це, адже заняття з картками Домана забирає максимум десять хвилин вільного часу. Що ж вам завадить приділити малюкові ще десять хвилин, щоб прочитати йому казку?

    Суцільна нудьга

    «Для правильного розвитку малюка, мама повинна грати з дитиною, використовуючи потішки, пальчикові ігри та інші розваги. У методиці же Домана для подібних занять немає місця »

    Гра - це основна форма діяльності для дитини протягом довгого часу. І ніколи жоден автор, в тому числі і Доман, не стверджував, що їх потрібно скасувати. У світі ігор існує величезна кількість варіантів. Ви можете не тільки грати в пальчикові ігри, але і займатися ліпленням, виготовляти іграшки, гуляти на свіжому повітрі і так далі. Навіть якщо мама вирішила займатися з дитиною по Доманівської методикою і вибрала для цього математику, читання та енциклопедичні знання, то це все одно забере у неї лише кілька хвилин в день. Весь інший час вона з успіхом може присвятити іграм з малюком. Можливо, причиною таких претензій є небажання мами побільше часу проводити з дитиною або звичайна лінь?

    Дитина не робот

    «Доман представляє людський мозок комп'ютером - досконалим пристроєм з безмежним запасом пам'яті. Можливо, це так. Однак машині не потрібно розуміти того, що просто необхідно в першу чергу усвідомити кожному хлопчикові і дівчинці. Найголовніше, що повинні зрозуміти діти, прийшовши в цей світ, - це їх місце в ньому. Крім точних і гуманітарних наук у світі існує світ живих людей, де постійно щось змінюється. Гленн Доман забуває про елементарне - про соціалізацію дитини в суспільстві і про важливість цього процесу. Життя малюка, на думку Домана, обмежується рамками сім'ї. Всі, хто живе з ним поруч - це і є його суспільство і так буде завжди. Однак, це абсолютна помилка »

    Як вже було сказано раніше, заняття з дитиною не відбирають у сім'ї так багато часу, щоб позбавляти їх можливості знайомити малюка з навколишнім світом і людьми. Навіть на самому складному рівні навчання, це буде займати рівно тридцять хвилин в день - час не така величезна, щоб позбавляти малюка спілкування.

    Заняття з дитиною не відбирають у сім'ї так багато часу, щоб позбавляти їх можливості знайомити малюка з навколишнім світом і людьми.

    Дійсно, методика Гленна Домана передбачає індивідуальні заняття, тому, її не можна використовувати в дитячих садках. Однак це й на краще, адже у віці до трьох років, дитині найкраще бути поруч з мамою і проводити свій час, перебуваючи з нею в тісному контакті. Індивідуальний підхід забезпечує простоту засвоєння знань для дитини, так як на заняттях робиться наголос саме на його бажання займатися в даний момент і на його розумові здібності.

    Але якщо мами незадоволені тим, що з дитиною потрібно проводити час і його не можна відразу віддати в дитячий садок, то тоді питання вже не в ефективності методики Домана, а в бажанні цих мам брати участь у житті власної дитини.

    Це не іграшки

    «На думку Домана, дитячі іграшки, в традиційному розумінні, слід взагалі виключити з життя дитини. Він стверджує, що діти насправді не хочуть грати, а хочуть вчитися і вирішувати свої проблеми, як це роблять дорослі. Відсутність спонтанної гри заважає розвитку емоційної сфери малюка. Якщо ми позбавимо дитини традиційних дитячих іграшок, то він перетворитися на нелюдяного зазнайки і йому буде вкрай складно налагоджувати контакт з оточуючими »

    Якщо говорити про дитячі іграшки, яких, на думку багатьох недоброзичливців, так не вистачає дітям, що займаються по Доманівської програмі, то сам Доман стверджує, що ці іграшки створювалися дорослими з однією метою - відвернути дитину і звільнити для себе побільше вільного часу. Якщо задуматися, в цьому Доман абсолютно прав. Посудіть самі, чи надовго ваша дитина захоплюється новопридбаною дрібничкою? І як багато іграшок валяється в його кімнаті без діла? Ви ніколи не замислювалися, чому ж, незважаючи на всілякі розваги, він не грає сам по собі, а бігає за вами і вимагає вашої уваги?

    Говорячи про спонтанної грі, можна нагадати, що спонтанна гра не обов'язково передбачає наявність спеціально куплених іграшок. Дитина з добре розвиненою уявою може спокійно зі звичайних предметів побуту створити цілий новий світ. Тоді крісло стане кораблем, а килим - безкрайніх океаном. Тільки в такому випадку емоційна сфера, як і сфера уяви дитини, буде нормально розвиватися.

    Не хочу! Не буду!

    «Найчастіше, діти самі не хочуть займатися по Доманівської методикою. Це є найголовнішим доказом її неефективності. Методика неповноцінна і явно вимагає доповнень і модифікацій »

    Кожна дитина сприймає методику раннього розвитку по-своєму. І адаптувати якусь методику під свою дитину, це не тільки правильно, але і бажано. Мова йде не тільки про методику Домана, а й про будь-який інший методикою. Займаючись будинку, у батьків з'являється можливість виходити виключно з індивідуальних особливостей малюка, його стомлюваності і зацікавленості в предметі. Власне тому методика Домана і не використовується в дитячих садах.

    Будь-які методики, навіть традиційні шкільні методи навчання не однаково впливають на дітей. Кожна дитина сприймає їх по-різному, для когось вони прості, для когось нудні, для когось занадто складні. Але це зовсім не означає, що шкільні методи погані і неефективні, чи не так?

    Ви не повірите!

    Ніхто не може повірити, коли бачать трирічної дитини, що читає незнайомий текст із швидкістю, нормальної для п'ятикласника. Однак це цілком нормальне явища для батьків, що вибрали методику навчання Гленна Домана.Вчимо дитину...

    Методика Глена Домана: музика

    Як і всі методики раннього розвитку Глена Домана, методика навчання дітей музиці є доступною для батьків і не вимагає яких-небудь спеціальних пізнань в музичній галузі. Все що потрібно від мами, якщо вона вирішила зробити з свого...

    Методика Глена Домана: математика

    Як педагоги з раннього розвитку, так і батьки з ентузіазмом сприймають можливість навчити дитину азам точних наук ще в два-три року. Секрет ефективності програми Домана - в її неординарності. Звичайна педагогіка навчає дітей...

    Методика Глена Домана: фізкультура

    Американський лікар Гленн Доман, розробив методику раннього розвитку дітей говорить не тільки про розумовий, але і фізичному розвитку. Він стверджує, що з перших днів життя батьки повинні сприяти активної фізичної діяльності...

    Картки Гленна Домана

    Основним інструментом, який Гленн Доман використовує для розвитку лінгвістичних і математичних здібностей дитини, є картки, розроблені особисто Доманом. Незважаючи на його авторство, у створенні карток немає нічого складного і...

    Що дає дітям методика раннього розвитку Глена Домана?

    Методика раннього розвитку Глена Домана, мабуть, сама спірна і скандальна методика, про яку ось вже кілька років не вщухають суперечки. Багато хто стверджує, що абсолютно ні до чого вчити однорічної дитини читання та математики,...

    Гленн Доман і його тиха революція

    Увірвавшись в педагогіку як вихор, американський лікар Гленн Доман перевернув погляди людства на виховання і навчання. Зрозуміло, як і всяка неординарна ідея, методика Домана була багатьма підтримана і багатьма висміяна....


    Увага, тільки СЬОГОДНІ!

PROfavorite.ru 2021