PROfavorite.ru
Жіночий журнал Як стати щасливою

    Посібник Нікітіних: Склади Візерунок

    Розділ: Діти

    Посібники Бориса Нікітіна - складова частина визнаною у всьому світі системи виховання «за Нікітіну», заснованої на ідеї раннього розвитку фізичних і творчих здібностей.

    Метод, розроблений Борисом Павловичем Нікітіним і реалізований їм у своїй власній родині, полягає в гармонійному розвитку як фізичних, так і розумових здібностей дітей. Розвиток фізичних здібностей досягається щоденним загартовуванням і виконанням фізичних вправ, а розумові здібності Борис Нікітін пропонував розвивати, граючи з дітьми у спеціальні цікаві ігри з застосуванням розроблених самим Нікітіним посібників.

    Описуючи придумані ним ігри і розповідаючи про теоретичної сутності розробленого ним методу, Борис Нікітін в своїй книзі "Сходинки творчості або розвиваючі ігри" з вдячністю говорить про спадкоємність його методики по відношенню до системи Марії Монтессорі. Завдяки пильній увазі ЗМІ та повторного інтересу публіки розвиваючі ігри Бориса Нікітіна широко відомі. Класикою стали «Дроби», «Уникуб», «Цеглинки». Тут ми розповімо про одного з найвідоміших ігор Нікітіна - «Склади візерунок».

    У згаданій вище книзі "Сходинки творчості або розвиваючі ігри" Борис Нікітін детально обґрунтовує необхідність починати займатися з дітьми за його методиками як можна раніше. Грати з кубиками «Склади візерунок» Нікітін пропонує, починаючи з півтора років. Одна з головних умов ефективності розвиваючих методик - регулярність. Грати треба щодня. Благо, накопичений за кілька десятиліть досвід застосування гри показав, що вона дуже захоплююча. Друга умова - обов'язкова участь батьків у грі, особливо на початкових етапах.

    Що це за гра?

    Матеріальне втілення гри являє собою набір з шістнадцяти кубиків розміром 3х3х3см. Кубики розфарбовані в чотири кольори - синій, червоний, білий і жовтий. Деякі грані кубиків повністю зафарбовані одним кольором, на деяких кордон кольорів йде по діагоналі грані. З кубиків складають картинки. Для цього їх можна укладати на плоску поверхню, можна ставити один на одного в кілька рядів, або навіть складати з них складні тривимірні фігури. У будь-якому випадку межі кубиків, що утворюють повернену до спостерігача загальну поверхню створюють певну картинку.

    У книзі Б. Нікітіна «Сходинки творчості або розвиваючі ігри» докладно описано, як виготовити ці кубики своїми руками. В даний час набори кубиків з грою «Склади візерунок» - досить поширений товар інтернет-магазинів. Картинки, що складаються з кубиків, можуть бути найрізноманітнішими - від геометричних орнаментів і сюжетних картин з фігурами людей, рослин, тварин до цифр, букв, логотипів.

    Як грати?

    Найменші починають з складання з кубиків башточок і пірамідок, викладання найпростіших фігур, з різними поєднаннями кольорів. Кубики - одна з найдавніших дитячих іграшок, з них можна будувати, їх можна вважати, сортувати за кольором. У посібнику, що додається до гри, показані найпростіші картинки, які малюки зазвичай без особливих труднощів «граючись», збирають. Розмір картинок в посібнику для початкових занять такий, що зображення елемента на зображенні збігається з величиною з кубиком, і виконання завдань зводиться до викладання кубиків поверх картинки в посібнику. Як правило, з перших занять гра притягує увагу дитини, захоплює його. Він з нетерпінням чекає наступних занять. Поступово викладач (батько) може ускладнювати завдання, збільшуючи кількість квітів. Якщо на першому занятті малюк не знає, як почати, покажіть йому, як грати, склавши який-небудь найпростіший візерунок і попросіть повторити.

    По складності виконання завдання в посібниках до гри можна розділити на три рівня. Перший рівень - це описане вище відтворення картинок, наведених у посібнику в масштабі один до одного. Рухаючись від простого до складного, ви поступово освоїте складання візерунків першого рівня і зможете перейти до другого - на цьому етапі картинки доведеться складати за прототипам зменшеного масштабу. Як показує практика застосування методики, перехід від одного масштабу до іншого - завдання не така проста, як здається на перший погляд. Такий перехід вимагає активної роботи розумового апарату і без певного рівня абстрактного мислення взагалі неможливий. Діти зазвичай «доростають» до необхідного вміння мислити абстрактно років до чотирьох.

    Для молодших дошкільнят скласти один-два візерунка за одне заняття - нормальне навантаження, більше не треба. Ближче до школи навантаження можна поступово збільшити до п'яти і навіть до восьми завдань за одне заняття.

    Високу ефективність показала методика, яку сам В. Нікітін називає «криголам», це коли нове заняття починають з повторення пройдених на минулому занятті кількох завдань. Скільки попередніх завдань повторювати залежить від складності нового візерунка, чим він складніше, тим більше треба часу на його освоєння. Навчаючись складати візерунки, дошкільнята освоюють мову креслень, схем, географічних і топографічних карт, а також умовних позначень, прийнятих при складанні такого роду документів.

    Ще одна вправа розвиває - перерисовывание складених малюками орнаментів в зошит. Для цього дуже зручна учнівський зошит у клітинку. Для поступового освоєння прийомів перемальовування орнаментів в зошиті Б. Нікітіним були розроблені спеціальні схеми і вправи. Діти малюють лінії і кружечки, заповнюючи ними поля певної форми.

    Третій рівень складності в розвиваючої гри «Склади візерунок» - вигадка і додавання власних візерунків. На цьому етапі починається справжня творчість. Після рутини повторень у візерунках выдумываемых дітьми починають проступати риси творчої індивідуальності юних художників. До речі на цьому етапі зарисовывание складених дітьми візерунків обов'язково, інакше складені з таким трудом картинки забудуться. Обмежувати дітей у їх фантазії і ставити якісь рамки не слід, але привчати їх пріоритету зображень, що містять внутрішню симетрію має сенс. Одна справа, коли поняття осимметрии дитина отримує роздивляючись картинки або будівлі на вулиці і зовсім інша, коли він сам цю симетрію своїми руками створює.

    Розвиваючі ігри Бориса Павловича Нікітіна - одне з найвизначніших її досягнень. Вони визнані і широко застосовуються у багатьох країнах світу для розвитку творчих здібностей дітей. Гра «Склади візерунок» - не виняток, планомірне привчання дітей до цієї гри допоможе дітям у розвитку абстрактного мислення, освоєння одного з фундаментальних понять шкільного курсу, без якого не існували б такі дисципліни як геометрія, географія, креслення, мова йде про поняття проекції.

    Методика Воскобовіча

    Принципи методики ВоскобовічаСпецифіка розвиваючих ігор ВоскобовічаПопулярні розвиваючі ігри ВоскобовічаЯк правильно грати з малюком в ігри ВоскобовічаПлюси і мінуси методики ВоскобовічаМетодика Воскобовіча відеоВоскобовіч...

    Кубики Зайцева

    Люди вчаться читати, вчать дітей. Це завдання стоїть перед людством так само давно, скільки існує писемність. З незапам'ятних часів до 19 століття грамоті вчили простим і жорстоким, як методи древніх хірургів, буквослагательним...

    Граємо з кубиками Зайцева

    Хоча навчання читання за методикою Зайцева проводиться в ігровій формі, воно не перестає бути навчанням. Тому заняття повинні проходити за певними правилами. Щоб малюку було цікаво і навчання не перетворювалося на нудну рутину,...

    Посібник Нікітіних: Уникуб

    Революційні теорії сім'ї Нікітіних стали відомі по усьому світу і до сих пір залишаються актуальними. Їх рекомендаціями на тему виховання дітей керуються багато батьків, хоча з часів появи цих теорій пройшло більше 30 років....

    Суть методики Нікітіних

    Вже більше п'ятдесяти років педагогічна методика багатодітної сім'ї Нікітіних ефективно працює в багатьох сім'ях і не втрачає актуальності не тільки на території СНД, але і в інших країнах світу. Головні автори методики подружня...

    Посібник Нікітіних: Склади Квадрат

    Педагогічна теорія сім'ї Нікітіних увійшла в історію вітчизняної педагогіки, як одна з перших революційних теорій раннього розвитку на території Радянського Союзу. Саме Борис Нікітін став першим, хто підняв тему розвитку малюка і...

    Особливості методики Нікітіних. З усім Чи варто погоджуватися?

    Одна з найпопулярніших педагогічних методик раннього розвитку належить нашим співвітчизникам, Борис і Олені Нікітіним. Ця родина педагогів, що має сімох дітей, сама розробила не тільки методи, ігри та вправи, що сприяють ранньому...


    Увага, тільки СЬОГОДНІ!

PROfavorite.ru 2021