Отклеиваем ярлики

Один мій знайомий на прізвище Козлов навіть у своєму дорослому віці соромиться її називати. Начебто нормальна прізвище для російської людини, але видно, в дитинстві у нього сформувався певний комплекс, адже коли діти дражнять однолітка, це дуже ранить його душу.

В нашому класі була дівчинка, з «ідеальною» для насмішок зовнішністю. Але володіла якостями природженого лідера, і тому її ніколи не дражнили, і вона завжди була в центрі уваги. Тільки так щастить не всім.

Чому вони це роблять?

Чому діти придумують один одному прізвиська, клички? Причин може бути багато, але обзивання завжди є випробуванням на міцність дитячого характеру. У процесі формування групи це явище неминуче, коли кожен її член намагається зайняти в ній як можна краще місце.

Обзивання завжди засновані на агресії, свідоме бажання досадити, розсердити, образити однолітка. Зазвичай так роблять задираки-хлопчаки. На такі провокації не треба піддаватися, треба проявити стійкість і показати, що, хоча дитина і не має наміру вступати в бійку, агресора він не боїться. У світі дітей, як і у світі дорослих, один раз поведеш себе, як ганчірка, все життя витирати ноги будуть. Відмовки повинні вимовлятися спокійним доброзичливим тоном, взагалі бажано всю сварку звести до жарту.

У світі дітей, як і у світі дорослих, один раз поведеш себе, як ганчірка, все життя витирати ноги будуть.

Бажання повеселитися, гра. Головним мотивом тут є бажання не образити однолітка, а розвеселити оточуючих, підняти свій авторитет в компанії. У такій ситуації дитині треба пожартувати і посміятися разом з усіма. Якщо не показати своєї слабкості, дуже скоро все це забудеться, а якщо дитина образиться - інші діти будуть знати його слабке місце.

Помста. Якщо кимось принижений або скривджена дитина не може покарати кривдника фізично, він починає його дратувати. Так само діти іноді надходять з заздрості. Ніколи і ні за що робити так не слід, це спровокує агресію. Дитина не повинна дозволяти маніпулювати собою.

Заздрість. Діти не розуміють, що, дражнячи іншої дитини, вони роблять йому боляче, вони не роблять цього спеціально. Довільні процеси у них розвинені слабко, емоції стримувати вони не вміють (ні позитивні, ні негативні). Діти, як і дорослі, відчувають образу, заздрість, горе, радість, щастя, але на відміну від дорослих, приховувати ці почуття не вміють. Позаздрив дитина чужий красивої іграшки і, підсвідомо втішаючи себе, говорить: «Стрьомна іграшка!», хоча насправді ця іграшка йому дуже навіть подобається. Тут варто відзначити, що діти досить таки жорстокі саме тому, що не розуміють того болю, яку завдають іншим, вони егоїстичні, і думають в першу чергу про те, що їм погано. Це нормально і до 5-7 років навіть необхідно.

Випадковість. Той, хто дражнить, не розуміє, як прикро іншому. Він звик грати на особливості оточуючих, виявляти характерні їм риси, порівнюючи, наприклад, з тваринами. Може бути, у нього вдома в порядку речей навішувати один на одного ярлики, і ніхто на це не ображається. Дитина може спокійно сказати обзывающему його однолітка: «Навіщо ти хочеш мене образити? Мені неприємно це чути!».